Caldura si "aburire" la proba orala de Limba si literatura romana

„Gelu Ruscanu care vedea idei şi nu putea să le aplice în conştiinţa lui de zi cu zi” i-a adus, ieri, Deliei, nota 9,00 la proba de Limbă şi literatură romană a bacalaureatului. La Şcoala de fiţe „ Jean Monnet ” din Capitală, în jurul pranzului, atmosfera era irespirabilă, doar din cauza căldurii de afară, fiindcă „profii erau de treabă”. Alexandru, de la Liceul „ Tonitza ” (n.n. – la „Jean Monnet” sunt arondaţi şi elevii Liceului de artă, centrul avand 303 elevi înscrişi la bac ), a răspuns derutant: „Nu. Da. De fapt, nu mă interesează”, cand l-am întrebat dacă e mulţumit de nota 8,00 pe care o primise după ce încercase să-i zăpăcească pe cei doi profesori examinatori cu afirmaţii de genul „chestiile astea le spune şi Kogălniceanu”. Dl. prof. Pavel Pereş, de la C.N. „Gheorghe Şincai”, a încercat să afle ce „chestii” spune Kogălniceanu, iar cand Alexandru a scăldat-o, verificarea s-a transformat în fixare a cunoştinţelor, fiindcă dascălul i-a sintetizat în cateva puncte de ce „Alexandru Lăpuşneanu” este dramă romantică, ceea ce Alexandru nu ştiuse să răspundă. „Copiii ăşta învaţă comentarii pe de rost şi eu nu-i las. Măcar acum să-şi pună ordine în idei”, declara profesorul Pereş, răbdător, altminteri, faţă de exprimările şablonarde şi fără conţinut ale bacalaureaţilor. Poate şi emoţiile să fi avut vina lor, dar, mai degrabă, cum se exprima unul dintre candidaţi, „ne pricepem să aburim foarte mult prin cuvinte”. Cateva exemple de aburire nu strică: „Personajele sunt complexe. Naratorul omniscient ghidează personajele spre sfarşitul romanului”, „Lui Ruscanu i se prăbuşeşte toată conştiinţa interioară datorită unui gest al Mariei Sineşti”, „Secolul nostru este invadat de o mulţime de neologisme”, „Viaţa nu ne oferă lozul cel mare dacă nu suntem dispuşi să facem sacrificii ”, „Lacul este locul ideal unde se poate desfăşura planul iubirii”, iar „Mihai Eminescu este unul dintre cei mai importanţi scriitori ai literaturii”, „În poezia «Plumb», Bacovia prezintă tocmai ideea principală”. Notele candidaţilor au fost ceva mai bune decat răspunsurile: doar doi de 7, mulţi de 8 şi caţiva de 9 şi 10 (din 22 de elevi examinaţi). Astăzi, cei aproximativ 200.000 de înscrişi la examenul de bacalaureat continuă proba orală de Limbă şi literatură romană.